Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Οκτώβριος, 2023

Ο ρόλος της εκπαίδευσης στην προώθηση της βιωσιμότητας στον τουρισμό: Η περίπτωση της Κρήτης και της Κύπρου #EduTourism

Εικόνα
  Για το άρθρο πατήστε εδώ

Ο εκπαιδευτικός τουρισμός ως μέσο προβολής της κουλτούρας και της ιστορίας της Κρήτης και της Κύπρου #EduTourism

Εικόνα
  Ο εκπαιδευτικός τουρισμός αποτελεί έναν κρίσιμο παράγοντα για την προβολή και την διατήρηση της πλούσιας κουλτούρας και ιστορίας της Κρήτης και της Κύπρου. Και οι δύο αυτές νησιωτικές περιοχές, καθεμία με τη δική της μοναδική παράδοση και πλούσια ιστορία, έχουν αναγάγει τον εκπαιδευτικό τουρισμό σε έναν τρόπο να μοιραστούν τον πολιτισμό και την κληρονομιά τους με τον υπόλοιπο κόσμο.  Σε αυτό το άρθρο, θα εξετάσουμε πώς ο εκπαιδευτικός τουρισμός συμβάλλει στην προβολή και διατήρηση της κουλτούρας και της ιστορίας αυτών των δύο μοναδικών προορισμών. Εκπαιδευτικός Τουρισμός: Σύνδεση με την Ιστορία και τον Πολιτισμό Ο εκπαιδευτικός τουρισμός συχνά στοχεύει στην παροχή εκπαιδευτικών εμπειριών μέσω επισκέψεων σε ιστορικά και πολιτιστικά αξιοθέατα. Στην Κρήτη, οι επισκέπτες μπορούν να εξερευνήσουν αρχαιολογικούς χώρους όπως την Κνωσό, να μάθουν για τη μινωική πολιτισμική κληρονομιά και να αφοσιωθούν στη μελέτη της πολιτιστικής κληρονομιάς. Στην Κύπρο, η εκπαιδευτική εμπειρία ενδυναμώνεται α

EDUTOURISM NEWSLETTER#09 #EduTourism 16/10/23

Εικόνα
  Για το άρθρο πατήστε εδώ

Μελέτη Υφιστάμενης Κατάστασης – Έρευνα Πεδίου

Εικόνα
  03/10/2022 Το δεύτερο σκέλος της μελέτης υφιστάμενης κατάστασης αποτελούνταν από δύο (2) έρευνες πεδίου. Το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο ολοκλήρωσε με επιτυχία τις έρευνες πεδίου και την ανάλυση των αποτελεσμάτων τους. Το δείγμα της έρευνας πεδίου αποτελούνταν από δύο κατηγορίες που απάντησαν σε διαφορετικά ερωτηματολόγια σχετικά με τις απόψεις τους για τον Εκπαιδευτικό Τουρισμό στην Κρήτη. Η πρώτη κατηγορία αφορούσε νέους 18-25 ετών και η δεύτερη επαγγελματίες τουρισμού και εκπαιδευτικούς. Η ανεύρεση των συμμετεχόντων επετεύχθη με ψηφιακά μέσα, όπως η ηλεκτρονική αλληλογραφία και μέσω πολλαπλών μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Για τη διεξαγωγή της έρευνας πεδίου χρησιμοποιήθηκαν δύο ερωτηματολόγια για την διερεύνηση των απόψεων των νέων και των επαγγελματιών τουρισμού και εκπαιδευτικών πάνω στον Εκπαιδευτικό Τουρισμό. Τα ερωτηματολόγια δημιουργήθηκαν και διανεμήθηκαν με ηλεκτρονικά μέσα σε φοιτητές, συλλόγους νέων και αθλητικούς συλλόγους. Σχετικά με τα ερωτηματολόγια των επαγγελματι